|
 «На санках»
Инвентарь: плотное покрывало ( по числу команд), стойки или кегли (по числу команд).
Задание: члены команды разбиваются на пары. Капитан команды располагается на покрывале сидя. Пара участников из команды, схватив покрывало за концы, должны прокатить капитана на покрывале до стойки и обратно объехав ее вокруг. На финише пары меняются, капитан продолжает езду. Побеждает команда, которая быстрее выполнит эстафету, и меньше всего будет иметь сбитых стоек (кеглей).
«Бой мешками с мукой»
Инвентарь: мел, мешки с мягкой и легкой набивкой по числу команд.
Задание: на полу чертится круг диаметром 2,5 м. в круг выходит пара, по 1 члену из команды. Они должны встать на одну ногу и взять в руки мешок с «мукой». Задача, по свистку начать «бить» соперника мешком, пытаясь выбить его из круга. Победившая команда получает очко. Конкурс проводится до тех пор, пока все участники команд не примут участие.
(обратите внимание на технику безопасности - не бить мешком в лицо, не бить кулаками и не толкаться).
«Мед к блинам»
Инвентарь: корзинки ( по числу команд), множество нарезанных букв М \Ё\Д ( по числу участников команды) и картонные баночки с «медом», клей карандаш ( по числу команд), на резинке крылья.
Ход эстафеты: разрезанные буквы и баночки лежат в конце эстафетного пути. Первому участнику одевают крылья. По сигналу, первый ученик «летит» к буквам и баночкам, выбирает буквы составляя слово «мёд» быстро приклеивает на баночку, кладет банку в корзинку и бежит обратно, передает крылья второму участнику и т.п.
Побеждает команда выполнившая задание быстрее и аккуратнее.
«Дрова для печи»
Инвентарь: комплект из 15 поленьев из картона или бумаги (округлых) небольшого размера. (1 комплект для 1 команды), стойка.
Задание: по команде первый участник команды бежит к стойке, где лежит рассыпанный комплект «дров». Собирает их и бежит стараясь не уронить к своей команде, передает второму участнику который должен отнести дрова снова к стойке и вернуться назад передав ход. (внимание! Упавшие в пути дрова поднимать нельзя). Побеждает команда, которая быстрее всех выполнит и у которой будет наибольшее число поленьев.
«Дровишки в печку»
Инвентарь: картонная средних размеров печь с отверстием, поленья (кегли оклеенные бумагой под дерево) по числу участников в команде.
Задание: отмечается черта, первый участник подбегает к черте берет одно из поленьев и бросает, стараясь попасть в отверстие в печи. Это повторяют все участники команд. Побеждает команда, попавшая в печь большее число раз.
«Масло-масляное»
Инвентарь: округлая большая бутылки из под подсолнечного масла, наполненные подкрашенной водой, стойка.
Задание: по команде, первый участник должен положить бутылку на пол и покатить ее до стойки и обратно, передав другому ход.
Побеждает команда, выполнившая эстафету быстрее и аккуратнее.
«Делаем блины»
Инвентарь: нарисованные на листках А4 блины ( по числу участников команд), стол ( по числу команд), сковорода ( по числу команд).
Задание: по сигналу первый участник со сковородой в руках бежит к столу с нарисованными блинами, кладет сковороду, берет первый лист и начинает руками аккуратно обрывать края листа, пытаясь «вырезать» руками (без ножниц) блин. «Вырезав» его кладет на сковороду и бегом несёт к команде, отдает блин капитану а сковороду следующему участнику.
Побеждает команда, выполнившая эстафету быстрее и «вырезавшая» самые аккуратные блины.
«Веселый хоровод»
Инвентарь: стойка украшенная лентами.
Задание: под музыку капитан команды по команде бежит к стойке, обегает ее и забирает 1 ленту, возвращаясь назад «цепляет» второго участника за ленту и они следуют друг за другом к стойке, где второй участник так же берет себе ленту, за которую цепляет следующего участника и так по цепочке.
Побеждает команда, быстрее всех совершившая хороводное шествие и не разорвавшая цепь из лент и участников.
«Через весенний костер»
В конце эстафетного пути находится муляж масленичного костра. (Как вариант - небольшие муляжи костров расположить по всему эстафетному пути). По сигналу ведущего первый участник бежит в конец эстафетного пути, перепрыгивает костер и возвращается к команде передавая ход следующему участнику. 9как вариант участник бежит и перепрыгивает через все костры расположенные на его пути туда и обратно).
«Хоровод вокруг костра»
В конце эстафетного пути муляж масленичного костра. По сигналу ведущего первый бежит к костру и начинает ходить кругами вокруг него. Второй участник видя, что первый добежал, стартует к нему и добежав, берет за руку первого и они начинают ходить кругами ожидая следующего игрока. В конце эстафеты вся команда должна водить хоровод. Как только прибежал последний участник, первый освобождает одну руку и начинает движение в сторону линии старта. Все остальные за ним не разрывая рук. Выигрывает команда, которая выполнит все правильно и быстро построится в колонну по одному.
«Блины для гостей»
В конце эстафетного пути лежит обруч и в нем по кругу стоят пластиковые тарелки с номерами. У линии старта стоит одна тарелка, на которой муляжи блинов с номерами (можно с математическими примерами, где ответ — это номер тарелки на которую должен попасть блин). По сигналу ведущего первый участник берет первый блин, определяет его номер (увидев число или посчитав пример), бежит к обручу и кладет блин на тарелку с нужным номером, бегом возвращается к своей команде и передает ход хлопком руки, после чего следующий может брать блин. (Номера блинов или примеры должны находиться на обратной стороне блина). Судья определяет ошибки размещения блинов и скорость выполнения эстафеты.
«Весенний ручеек»
В конце эстафетного пути находится муляж масленичного костра. Все участники команды разбиваются на пары и стоят рядом друг с другом взявшись за руки и подняв их вверх образуя воротца. Первая пара стартует по сигналу ведущего, Взявшись за руки они бегут к костру, обегают его и возвращаются к команде, пробегают под воротцами всех участников. Таким образом они достигают конца колонны и принимают положение взявшись за руки, руки вверх. Как только первая пара пробежала в воротца вторых участников, те могут стартовать. Эстафета закончится тогда, когда первая пара снова станет первой.
«Масленица»
У линии старта лежит обруч, в котором вырезанные большие буквы, из которых нужно будет составить слово «Масленица». (Если в команде больше людей чем букв в слове масленица, то добавьте восклицательные знаки). В конце эстафетного пути будет располагаться слово, начертите линию на полу, сделайте отметки или предложите крепить буквы к стене если это позволяет при помощи скотча. Буквы в обруче располагаются хаотично. По сигналу ведущего первый участник отыскивает букву «М» и несет ее в конец эстафетного пути и помещает ее на нужное место отведенное устроителем эстафеты и возвращается к команде передает ход хлопком руки. Второй ученик должен найти букву «А» и т. д. Если ребенок прибежал и обнаружил, что принес не правильную букву (буквы должны приноситься в строгом порядке для составления слова), то он несет неправильную букву назад, ищет нужную и относит. Побеждает команда собравшая слово правильнее и быстрее.
«С пылу, с жару»
У первого участника сковорода с муляжом блина в ней. На всем протяжении эстафетного пути располагаются барьеры и конусы. По сигналу ведущего участник бежит со сковородой преодолевая препятствия, обегает конусы, подлезает под барьеры или перепрыгивает их. Добравшись до конца эстафетного пути обегает поворотную стойку и тем же способом возвращается назад и на линии старта передает сковороду следующему участнику. Судья оценивает скорость и аккуратность выполнения эстафеты.
«Летающие блины»
Из плотного картона делают муляжи блинов. Капитану дается обруч с прикрепленной к нему тканью в виде мешка. В итоге получается большой сачок. У каждого участника в руках по блину. Капитану назначают местонахождение. По сигналу ведущего каждый участник должен забросить свой «блин» в сачок капитана. Упавшие блины отнимают очки качества команде. В конце эстафеты считают какая команда забросила блинов больше. (Вместо блинов можно использовать тарелки фрисби с наклеенными на них картинками блинов).
«Начинка для блинов»
В конце эстафетного пути находится вырезанный из бумаги блин и фломастер. По сигналу ведущего каждый участник команды в порядке очереди должен прибежать к «блину и написать одну любую начинку на нем. (Предупредите чтобы дети писали слова друг под другом в виде списка). Повторять начинку нельзя. Каждый участник должен написать свою начинку. Как только последний участник закончит писать судья оценивает представленные списки и поясняет ошибки, так же учитывается скорость выполнения эстафеты.
«Блинный пазл»
В конце эстафетного пути находится обруч, в котором лежат части огромного блина. (Блин должен быть размером с обруч и разрезан на трудные для сбора пазла куски). По сигналу ведущего все члены команды бегут к своему обручу и начинают собирать общий «блин». Как только команда справится с заданием и «блин» будет полностью собран, команда бегом возвращается на линию старта и строится в колонну по одному, первый поднимает руку вверх. Эстафета окончена. Команда, которая продолжала собирать свой блин останавливает работу.
«Бег с блинами»
Изготавливаются муляжи блинов из ткани или картона. У первого участника по две пластиковых тарелки (для усложнения можно дать по три тарелки) со стопками блинов в них. (По 5-8 блинов в каждой). Участник должен положить тарелку на ладонь и вытянув вперед руки по сигналу ведущего добежать до поворотной стойки и обратно, передав на линии старта тарелки следующему участнику. Судья оценивает скорость и правильность выполнения эстафеты.
|
